Sprache und Gedächtnis

Vortrag beim VI. Friedberger Symposium Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Lernen am 25.06.2011

Spät sprechende Kinder (Late Talker)

Heidelberger Elterntraining: www.heidelberger-elterntraining.de

Zur Variabilität im Frühen Spracherwerb und zur Sprachstandserhebung mit FRAKIS können Sie hier die Folien des Vortrags von Fr. Prof. G. Szagun (London, Oldenburg) vom SPZ-Symposium Winterthur Nov. 2008 herunterladen.

Auditive Wahrnehmung

Dieses Buch soll die Fragen beantworten: "Gibt es das überhaupt: Auditive Wahrnehmung", "was ist denn AVWS?", "Wie kann man eigentlich diesen Begriff bestimmen?", "Welche Diagnoseverfahren stehen zur Verfügung?" und "Wie kann man eine auditive Wahrnehmungsstörung bei Kindern behandeln, wie können wir diese Kinder fördern?"

Ganz ausgezeichnet finde ich auch das Buch von Gerhard Böhme: Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS) im Kindes- und Erwachsenenalter

Arbeitskreis Auditive Wahrnehmung Stuttgart: www.ak-aw.de mit Vorschlägen zur Diagnostik und Förderung von Kindern mit AWS              

Arbeitsgruppe AVWS Lemgo (Berthold Gomm): www.avws-bei-kindern.de

Hier finden Sie verschiedene Beschreibungen und Definitionen für Auditive Wahrnehmung und deren Störungen:                                                                                                                                                                                            American Speech and Hearing Association (ASHA) (2005)                                                                                      Konsensus Statement Deutsche Gesellschaft für Pädaudiologie und Phoniatrie (DGPP) (2006)                        Deutsche Gesellschaft für Pädagogische Audiologie (2007)                                                                                   Arbeitskreis Auditive Wahrnehmung Stuttgart (2010)

Hyperakusis

Henning Rosenkötter: Geräuschüberempfindlichkeit und Hyperakusis (2001), Vortrag bei der Tagung "Auditive Wahrnehmung und Hörtraining" in Ludwigsburg
Brita Schirmer: Hyperakusis bei Autisten: "Die Lehrer hörte ich nur selten"
http://bidok.ubik.ac.at/library/beh3-03-schirmer-hoeren.html

Sprachförderung im Kindergarten

Sprachförderung im Kindergarten: Materialien zur Sprachförderung ("Schatzkiste"): www.netzwerk-sprache.de
Prävention von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten im Kindergarten ("Hören, Sehen, Verstehen"): www.netzwerk-sprache.de
Strukturierte Beobachtung und Dokumentation in der Kita: Beobachtungsbogen 1.-3. Lebensjahr und Beobachtungsbogen 3.-6. Lebensjahr: www.netzwerk-sprache.de
Hochschule für Heilpädagogik Zürich: www.sprachpraevention.ch
Sprachförderung Baden Württemberg: www.sagmalwas-bw.de
Evaluation von drei Sprachförderprogrammen in Kindergärten von Mannheim und Heildelberg (Arbeitsgruppe H. Schöler, Heidelberg): www.ph-heidelberg.de/wp/schoeler/Datein/ISES5_Mainz_April-2008.pdf und www.ph-heidelberg.de/wp/schoeler/seiten/evas.htm


Mehrsprachigkeit

Literatur zum Thema Mehrsprachigkeit:

Keim, Tracy: Mehrsprachigkeit und Migration (2004)
Schulz, Tracy, Wenzel: Entwicklung eines Instruments zur Sprachstandsdiagnose von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache (2008)

Handout zu dem Vortrag von Fr. Judith Häusermann (Logopädin, Winterthur) bei unserem forum kindersprache am 30.01.2009: Mehrsprachigkeit: Erwerb, Störungen, Förderung

Handout von Fr. Prof. M. Rothweiler beim forum kindersprache am 31.01.2009: Sprachentwicklungsstörung und Mehrsprachigkeit

Hier können Sie einen Flyer für Eltern zur Mehrsprachigkeit herunterladen:

Elternbrief deutsch
Elternbrief türkisch
Elternbrief russisch
Elternbrief italienisch